• Zajęcia dodatkowe dla dzieci w przedszkolach
• Warsztaty rozwojowe dla dzieci w przedszkolach
• Warsztaty psychoedukacyjne dla uczniów
• Zajęcia dodatkowe dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów
• Warsztaty dla nauczycieli i pedagogów przedszkolnych
• Regulamin zajęć dodatkowych

 

 

Klasa na medal - integracja grupy
Warsztaty mają na celu zbudowanie zaufania i pogłębienie relacji w grupie. Wzmacnianie pozytywnej energii zespołowej. Przez dyskusję i zabawę dzieci uczą się wzajemnej akceptacji i ciekawości. Uczniowie mają okazję poznać się lepiej w przyjaznej atmosferze.

 

 

Wszyscy wygrywamy - pogłębianie relacji w grupie
Proponowane gry mają ułatwić lepsze rozumienie i docenianie innych. Dzieci mają okazję uczyć się harmonijnego współżycia, zmieniają dawne wzorce postępowania i traktowania ludzi czy innych dzieci. Budowanie zdrowych relacji przez rozwijanie umiejętności i zdolności dziecka.

 

 

Naprawdę silni - kształtowanie pewności siebie
Naprawdę silni, to znaczy odnosić sukcesy w kontaktach ze sobą i z innymi. Znakomita okazja do budowania poczucia własnej wartości i wysokiej samooceny. Brak pewności siebie u wielu dzieci wiąże się z lękami i niepewnością. Takie uczucia często nie pozwalają odkryć własnych zasobów i wykorzystać ich efektywnie.

 

 

Profilaktyka uzależnień
Zajęcia dostarczają aktualnej i fachowej wiedzy na temat szkodliwości substancji i zachowań uzależniających. Opracowywanie wspólnie z grupą sposobów na zaspokajanie różnych potrzeb rozwojowych bez alkoholu czy narkotyków. Możliwy wariant warsztatów: profilaktyka uzależnienia od gier i internetu.

 

 

Rozwiązywanie konfliktów
Nauka komunikowania się bez przemocy. Poznanie podstawowych metod negocjacji i mediacji na gruncie szkolnym. Warsztat może mieć formę interwencji w klasach, w kŧórych występuje konflikt. Program dostosowany do potrzeb grupy.

 

 

Kompas uczuć i emocji - poznaj siebie
Okazja do poszerzania świadomości emocji, czyli w jaki sposób wykorzystać emocje z pożytkiem dla siebie i innych. Uczestnicy w grupach zaprojektują szkic rozwoju emocjonalnego, który pomoże im zrozumieć, jak rozwijają się ich uczucia, jak kooperują z ciałem i ze świadomością.

 

 

Trening pamięci - mnemotechniki
Warsztat doskonalący zapamiętywanie, czyli mnemotechniki na zawołanie. Nauka twórczych metod przyswajania nowej wiedzy. Poznanie sposobów na efektywną naukę. Uczniowie dowiedzą się, czym jest pamięć i jak funkcjonuje.

 

 

Trening koncentracji uwagi
Podczas warsztatu uczestnicy poznają techniki ułatwiające koncentrację uwagi w szkole i podczas codziennych działań. Dowiedzą się, w jaki sposób wyciszyć się i skupić na tym, co jest ważne, co właśnie robią. Celem warsztatu jest zwiększenie efektywności uczenia się poprzez naukę koncentracji.

 

 

Efektywne uczenie się
Wyjaśnienie uczniom, jak bardzo ważne jest odkrycie swojego preferowanego stylu uczenia się. Poznanie nowych strategii uczenia się - strategie wzrokowe, słuchowe, ruchowe. Tworzenie map edukacyjnych. Rozwijanie motywacji do nauki - tworzenie własnej wizji, ustalanie wyraźnych celów. Trening wyobraźni. Poznanie ćwiczeń, które pomagają uczyć się.

 

 

Trening twórczości - myślenie i działanie twórcze
Celem warsztatu jest zwrócenie uwagi na rolę, jaką pełni w życiu ucznia postawa kreatywna i twórcza. Uczestnicy będą mieli okazję przećwiczenia: wyobraźni, płynności i giętkości myślenia, spostrzegawczości, formułowania problemu. Działania rozwijające myślenie i kreatywność.

 

 

Komunikacja interpersonalna
Sztuka skutecznego porozumiewanie się jest podstawową umiejętnością życiową. Warsztat ma na celu przećwiczenie podstawowych umiejętności komunikowania - słuchanie, odsłanianie się, ekspresja. Warsztat może być wzbogacony o przemawianie na forum publicznym i rozmowę-wywiad.

 

 

Improwizacja ruchu i symbolika ciała - trening rozwojowy
Metoda pracy z ciałem, metoda twórczego ruchu w rozwoju naturalnym, emocjonalnym i społecznym. Warsztat stanowi przestrzeń do uczenia się kompetencji społecznych poprzez ruch, taniec i odczuwanie ciała. Dzięki temu, że sytuacje społeczne i emocjonalne są wyrażane przez ciało, młodzież uczy się realistycznie oceniać siebie i innych, co służy zapobieganiu przemocy. Uczą się tego, co piękne, harmonijne, porywające, pozytywne.

 

 

Stres pod kontrolą
Jak radzić sobie ze stresem przed klasówką lub egzaminem? Aktywne i różnorodne sposoby radzenia sobie w sytuacjach stresowych. Po czym poznam, że jestem zestresowany? Jakie metody stosować codziennie, aby zmniejszyć napięcie i zdenerwowanie? Trening autogenny.